โมเดลสู่ความเป็นเลิศด้านการจัดการความรู้และนวัตกรรมของ CBIS
โมเดลที่ 1 การกำหนดขอบเขตและเป้าหมายการจัดการความรู้ของ CBIS (CBIS KM Scope & Goal Model)
วิทยาลัยสหวิทยาการนานาชาติจักรพงษภูวนารถ (CBIS) ได้จัดทำโมเดลการกำหนดขอบเขตและเป้าหมายการจัดการความรู้ (Knowledge Management: KM) โดยเชื่อมโยงกับวิสัยทัศน์ขององค์กร “สถาบันการศึกษาชั้นนำระดับนานาชาติที่บูรณาการศาสตร์ในการสร้างองค์ความรู้และนวัตกรรม เพื่อพัฒนาสังคมและประเทศ ภายในปี พ.ศ. 2573” ผ่านการกำหนดเสาหลักการขับเคลื่อนองค์กร กระบวนการดำเนินงานหลัก และการคัดเลือกองค์ความรู้ที่มีความสำคัญเชิงกลยุทธ์ เพื่อมุ่งเน้นการพัฒนาการบริการในระดับสากลการเสริมสร้างทักษะการทำงานในยุคสมัยใหม่ และการสร้างความเข้มแข็งทางวิชาการในระดับนานาชาติ ซึ่งจะนำไปสู่การยกระดับสมรรถนะบุคลากร การพัฒนานวัตกรรม การสร้างเครือข่ายความร่วมมือ และการเติบโตอย่างยั่งยืนขององค์กร เพื่อขับเคลื่อน CBIS สู่การบรรลุวิสัยทัศน์ในปี พ.ศ. 2573
CBIS กำหนดองค์ความรู้สำคัญขององค์กร (Core Knowledge Areas) จำนวน 3 ด้าน ดังนี้
1. องค์ความรู้ด้านการจัดการศึกษาและการบริการในระดับสากล (International Academic and Service Excellence) มุ่งเน้นการพัฒนาความรู้และทักษะในการบริหารจัดการ การจัดการเรียนการสอน การให้บริการ และการสร้างประสบการณ์ที่ดีแก่ผู้เรียนและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย เพื่อยกระดับคุณภาพการดำเนินงานขององค์กรให้เป็นที่ยอมรับในระดับนานาชาติ
2. องค์ความรู้ด้านการทำงานในยุคดิจิทัลและการพัฒนาสมรรถนะอนาคต (Future Skills and Digital Competencies) มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการทำงานในศตวรรษที่ 21 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ (AI) การวิเคราะห์ข้อมูล การบริหารจัดการแบบรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและความคล่องตัวในการดำเนินงาน
3. องค์ความรู้ด้านการสร้างความเป็นเลิศทางวิชาการและนวัตกรรมระดับนานาชาติ (Global Academic and Innovation Excellence) มุ่งเน้นการสร้าง พัฒนา และต่อยอดองค์ความรู้ การสร้างงานวิจัยและนวัตกรรม ผ่านการบูรณาการศาสตร์หลากหลายศาสตร์แบบสหวิทยาการ
เพื่อยกระดับคุณภาพทางวิชาการ สร้างผลงานที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ สร้างผลกระทบเชิงบวกต่อสังคมและประเทศ และการสร้างรายได้อย่างยั่งยืน
โดยทั้ง 3 ด้านนี้ ถือเป็นองค์ความรู้หลักที่บุคลากรทุกระดับต้องเรียนรู้ พัฒนา แลกเปลี่ยน และต่อยอดร่วมกัน เพื่อยกระดับศักยภาพองค์กรและขับเคลื่อน CBIS สู่การบรรลุวิสัยทัศน์ปี พ.ศ. 2573 อย่างยั่งยืน
โมเดลที่ 2 กระบวนการจัดการความรู้และนวัตกรรมของ CBIS (CBIS Knowledge & Innovation Process Model)
วิทยาลัยสหวิทยาการนานาชาติจักรพงษภูวนารถ (CBIS) ได้พัฒนากระบวนการจัดการความรู้และนวัตกรรม (Knowledge and Innovation Process Model) เพื่อขับเคลื่อนองค์กรสู่การบรรลุวิสัยทัศน์อย่างเป็นระบบ โดยเริ่มจากการค้นหา สร้าง จัดเก็บ แลกเปลี่ยน และประยุกต์ใช้องค์ความรู้ ตลอดจนการประเมินผลและต่อยอดอย่างต่อเนื่อง ควบคู่กับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและรูปแบบการเรียนรู้สมัยใหม่ เพื่อส่งเสริมการ
มีส่วนร่วมของบุคลากร สร้างวัฒนธรรมองค์กรแห่งการเรียนรู้ และยกระดับการใช้ประโยชน์จากองค์ความรู้ให้เกิดเป็นนวัตกรรม ผลงานวิชาการ และการพัฒนาองค์กรอย่างเป็นรูปธรรม อันนำไปสู่การพัฒนาระบบบริหารจัดการนวัตกรรมขององค์กร (Innovation Management System) ที่มีประสิทธิภาพและยั่งยืน

